Educação e luta de classes

O autor demonstra como a educação têm sempre estado a serviço das classes dominantes, associando as transformações educacionais com os contextos históricos e econômicos que lhe deram forma. Analisa de forma crítica a ideia da educação como ferramenta de transformação social e o papel do professor dentro deste processo: produzida pela sociedade para formar homens para esta mesma sociedade, a educação carrega a ideologia dominante e portanto, não contém em si o potencial transformador... leia mais