A expressão corporal do deficiente visual

O presente trabalho visa destacar a importância das atividades de dança, ritmo e música com crianças portadoras de deficiência visual (D.V.).
Partindo do princípio que as emoções e os sentimentos podem ser manifestados pelas crianças D.V. através do movimento, temos como preocupação oferecer-lhes um elenco de atividades elaboradas através de programas de percepção corporal, fazendo uso de músicas, ritmos e movimentos adequados e convidativos para que, com o decorrer do processo, elas possam executar combinações sonoras e corporais no seu dia a dia.