Peterson.Silva 17/03/2013
Pode ter sido um grande achado à época, mas me parece duro, calcado em concepções que no final das contas não mudam quase nada do núclero da prática educacional e, bem, é muito chato de ler. Sei que é um trabalho majoritariamente acadêmico, mas trabalhos acadêmicos não precisam ser assim chatos e repetitivos.
Os livros de John Holt, tanto do ponto de vista estilístico quanto teórico, me parecem bem superiores.