Resenhas -

Thabe 26/01/2023

Bom para quem quer entender um pouco mais, sobre as teorias desses três teóricos e pensadores, da educação social.
Vale ressaltar, que é apenas tomado o conhecimento, a partir de uma análise.
Muito bom e fácil de compreender, agora, bora ler os livros de cada um deles.

Livia.Ruivo 24/07/2021

Ok
Um resumo da teoria dos autores. Poderia ser melhor, pois como resumo falha e como aprofundamento não funcionaria também. Indico pra quem já tem algum conhecimento do assunto e quer relembrar.

Ana 04/03/2024

Leitura de complexibilidade maior
Livro difícil, considero essa uma primeira leitura introdutória.
Esse livro traz assuntos da área da pedagogia, psicologia e medicina. Não é fácil sua compreensão no meu ponto de vista.
Esse livro deve ser estudado com completo de outros e de leitura mais atenta e demorada.
Como diz Clóvis.. Temos que ter brio para ler um livro desse.

AlefRamos 04/10/2021

Bom livro
O livro é bom, faz uma boa apresentação dos autores, e consegue introduzir alguns temas não muito famosos deles.

Destaque para a parte de Piaget, que não deixa nada a desejar. As outras não gostei muito, mas mesmo assim é uma boa leitura.

Dani 14/07/2022

leitura para faculdade
É um resumo que EU achei confuso. Falou-se de mais de Piaget e Vigotski e pouco de Wallon, eu estava esperando por mais. É um resumo bem resumado mesmo. Vale a pena a leitura pois agrega algumas informações as aulas, mas não leria de novo.

Quellen 27/09/2022

Leitura obrigatória
Leitura obrigatória para quem está estudando esses autores e se vê perdida em meio a tantos pensamentos e ideais tão marcantes. Piaget, Vygotsky e Wallon marcaram sua época e tornaram-se personagens imprescindíveis no processo de formação do docente.

Maikom.Abreu 27/06/2021

Debate dos pensadores
Um livro que escolhi por conta própria para ajudar na compreensão do conteúdo dos autores em questão. Não foi o que eu esperava, todavia, não quero com isso desmerecer o livro e seus autores. O conteúdo apresentado pelos autores são ricos e pertinentes, a organização do livro é fantástica, se assemelha a um debate onde cada autor expõe a área de estudos em que se especializou, se bem que é realmente isso, só que em forma escrita e não falada.
Fiz uma rápida leitura, merece e carece de uma releitura, não sei se vai rolar, mas merece.

NatyNatalia 07/07/2022

Obra de introdução aos autores
Nesta obra, os autores trouxeram as principais ideias dos três autores e reflexões acerca dos textos originais. Para quem gosta da área e quer ter noções básicas, este livro é ideal. Ele não é profundo em todos os aspectos, porém é o esperado para uma obra curta. O que mais me fez gostar do livro são as reflexões a respeito dos conceitos de autonomia e heteronomia.

Avyla 20/03/2024

Que livro bom!!!
Excelente obra para se ter um panorama sobre os fatores biológicos e o desenvolvimento da afetividade e inteligência nas outras de Vigotski, Walllom e Piaget.

Élida Mercês 18/06/2020

Um livro que apresenta um resumo das teorias de psicogenéticas de Piaget, Vigotski e Wallon. Boa pedida para quem busca um primeiro contato, para, em seguida, buscar outras obras e aprofundar o conteúdo.

pipietro 19/01/2023

Bela retomada de aprendizados
Tendo estudado cadeiras na faculdade como Psicologia da Educação me tornei um grande admirador das teorias vigotskianas e piagetianas. Nesse sentido, valeu muito a retomada e a continuidade do contato com esses grandes cientistas que tivemos o privilégio de ter na história! Yves e Martha dispensam comentários, em grande parte foram eles os responsáveis por despertar esse meu gosto por essa área da Educação e pelos dois autores.

Quanto a Wallon por meio de Heloysa, cujo trabalho não conhecia, gostei especialmente de conhecer a sua proximidade com o cotidiano que eu conheço, com uma construção teórica muito interessante.

A ideia do livro em si deveria ser mais difundida, a fim de derrubar essa sede de polarização que assola a sociedade - para mim, fica nítido o diálogo entre os três e como podem se complementar e aprimorar.

Por outro lado, no entanto, acredito que foi uma leitura maçante e não recomendável para quem quer se especializar em alguma dessas psicogenéticas, dado que a proposta do livro dá a entender que não é esse o intuito. Necessita, portanto, de dedicação e atenção para ler. E, acrescentando uma sugestão, por fim, seria interessante desenvolver ainda mais uma metodologia de discussão por meio de perguntas provocadores como no apêndice, foi uma parte que prendeu bastante a minha atenção!