Este livro reúne textos sobre a leitura literária no ambiente escolar e está organizado em três partes: 1. Literatura, literaturas: o ensino da literatura do singular ao plural; 2. Mediações em espaços de leitura literária: bibliotecas e bebetecas; 3 . O livro vivo: propostas interdisciplinares e oficinas de criação de livros na formação literária de crianças.