Estudo preliminar aos textos pedagógicos por Anísio Teixeira. Consultoria da introdução geral por Pablo Rubén Mariconda. 1. Experiência e natureza [caps. I e V, 1925] ::: Dewey aborda dois temas importantes: a relação entre experiência e método filosófico e a relação entre natureza, comunicação e significado. Afirma: A comunicação é consumatória tanto quanto instrumental. É um meio de estabelecer cooperação, dominação e ordem. A experiência compartilhada é o maior dos bens humanos. 2. Lógica - a teoria da investigação [caps. VI e VIII, 1938] ::: Ao procurar definir o que é investigação científica, Dewey examina o que significa a instituição de um problema e qual a diferença entre investigação científica e senso comum; ao tratar da questão da inferência, discute teses de John Locke, David Hume, Immanuel Kant e John Stuart Mill. 3. A arte como experiência [cap. III, 1934] ::: Análise da experiência que caracteriza tanto o fazer a arte quanto a apreciação ou a fruição estética. 4. Vida e educação [1902] ::: Dois ensaios que integram a importantíssima contribuição de Dewey à pedagogia: A Criança e o Programa Escolar e Interesse e Esforço. 5. Teoria da vida moral [1908] ::: Dewey analisa temas centrais da ética, como: natureza do ato moral, conduta e caráter, o ascetismo, o prazer como fim, direito e dever.
Dewey (Os Pensadores #50) - Experiência e Natureza; Lógica - a teoria da investigação; A arte como experiência; Vida e educação; Teoria da vida moral
John Dewey
Abril Cultural
1985
318 páginas
10h 36m
Português Brasileiro
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