Este livro apresenta diversos olhares sobre as temáticas de gênero, diversidade, raça, violência, direitos e educação, o que representa uma contribuição valiosa no processo de implementação da Política Educacional de Pernambuco que estabelece a formação para a cidadania como princípio orientador dessa política. Os autores refletem sob diferentes enfoques, e de forma contextualizada, as desigualdades e diversidades nos campos social, cultural, econômico, e como estas se manifestam no espaço escolar. É uma leitura fundamental para todos os educadores.