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    Professor bonzinho = aluno difícil - A questão da disciplina em sala de aula

    Celso Antunes

    Vozes
    2002
    64 páginas
    2h 8m
    ISBN-1: 0
    Português Brasileiro
    3.5
    39 avaliações
    Leram92Lendo40Querem228Relendo3Abandonos1Resenhas2
    Favoritos2Desejados228Avaliaram39

    Além de trabalhar muitas horas por dia, muito mais que o bom senso sugere e a qualidade de vida estabelece, o professor precisa estar atualizado. Além de ser alegre, compreensivo, carinhoso e atencioso com os pais dos alunos, o professor precisa estar por "dentro" das inovações pedagógicas, conhecer estratégias de ensino que empolguem, sistemas de avaliação que dignifiquem a pessoa, jogos que desenvolvam nos alunos a plenitude de suas habilidades. Enfim, precisa estar integralmente atualizado.

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    Resenhas (2)Ver mais
    Ketteline Vieira de Souza  picture
    Ketteline Vieira de Souza 08/05/2010Resenhou um livro
    2 (Razoável)

    Interressante

    Este livro é mais utilizado para a leitura de professores que desejam conhecer um método para que possam lidar com a falta de disciplina em seu aluno, ja que a realidade em que vivemos hoje em sala de aula e em quadra não é muito fácil lidamos com diversos tipos de situações que as vezes nos encontramos em incógnitas não sabendo o que fazer com este tipo de aluno. Com alguns erros de ortografia ainda assim faz o professor tirar algumas conclusões com relação a resolver este problema.

    1 curtida

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    3.5 / 39
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    • 1 estrelas0%
    Celso Antunes profile picture

    Celso Antunes

    Formado em geografia pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em ciências humanas e especialista em inteligência e cognição. Membro consultor da Associação Internacional pelos Direitos da Criança Brincar, reconhecido pela UNESCO. É autor de cento e oitenta livros e consultor de diversas revistas.

    100 Livros
    18 Seguidores
    São Paulo, Brasil

    Celso Antunes