Neste livro, [...], a intenção do autor objetiva apenas chamar a atenção dos professores para a importância da didática na definição metodológica do planejamento da aula. Assim, a reflexão sugere ao docente que a organização didática da sua aula possibilita o ensino em sintonia com a aprendizagem. A qualidade exigida na educação tem, na ação do professor, a sua principal fonte definidora. Desse modo, a experiência nos mostra que o investimento na dimensão pedagógica se reveste do desempenho dos alunos.
Didática - ferramenta para o trabalho docente em sala de aula
Casemiro de Medeiros Campos
Caminhar
2015
128 páginas
4h 16m
ISBN-13: 9788564499058
Português Brasileiro
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