Cognição, Neuropsicologia e Aprendizagem

Abordagem neurológica e psicopedagógica

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Embora a educação cognitiva tenha uma herança de quase 100 anos, os conceitos aplicados em sala de aula são recentes. Por este motivo, este livro vem introduzir conceitos teóricos e procedimentos de avaliação dinâmica, que podem ser agrupados como componentes de uma educação cognitiva.

Psicologia

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Cognição, neuropsicologia e aprendizagem

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Marcelo

on 10/3/17

É um livro que não consegue aprofundar e ao mesmo tempo não consegue ser sintético e pratico. É hermético em muitas partes é redundante em outras. Ali ou acolá traz algumas informações condensadas e interessantes. No geral, não gostei.... leia mais