Cultura, identidades e formação de professores

Cultura, identidades e formação de professores Iara Tatiana Bonin...


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Cultura, identidades e formação de professores


Perspectivas para escola contemporânea




Uma obra marcada por um pluralismo de formas de olhar, de nomear, de entender e de pensar a educação. Os autores produziram uma escrita inspirada em reflexões teóricas, em pesquisas empíricas e nas experiências de seu fazer pedagógico. É dirigido a professores dos mais variados campos do saber como um convite ao diálogo e como uma proposta de formação docente que não pretende apresentar verdades definitivas nem receitas, mas exercitar outras maneiras de pesquisar e de organizar os conhecimentos considerados relevantes na contemporaneidade.

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Pati Leão
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08/07/2009 10:30:08