O livro debate a educação para jovens e adultos, partindo do pressuposto que todas as pessoas têm o direito de iniciarem, ou continuarem, as suas atividades educativas, em qualquer idade, a partir de políticas públicas estáveis. Esse tipo de pauta é relativamente recente, mesmo assim, foi-se constituindo como um campo de elevado dinamismo e inovação pedagógica. Defende uma educação de jovens e adultos com especificidade própria, com profissionais preparados, com uma maior presença nas políticas públicas e com igualdade entre a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio.
Didáticos / Técnico / Educação / Pedagogia / Sociologia