Geografia, escola e construção de conhecimentos (Coleção Magistério :Formação e Trabalho Pedagógico)

Tem como principal tema a pesquisa sobre como vivem os conceitos da ciência geográfica no âmbito da escola pública. A pesquisadora por meio de entrevistas e vivência compartilhada em diversas turmas de ensino fundamental, avalia o domínio dos conceitos geográficos por parte de seus docentes e discentes. Além do diagnóstico, postula ações e métodos que visam o trabalho pedagógico sobre os conceitos a fim de estes tornarem-se ferramentas úteis para os alunos na vida em sociedade e, con... leia mais