História do Brasil

História do Brasil Luiz Koshiba


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História do Brasil


no contexto da história ocidental




# Modular o curso de acordo com as necessidades e a heterogeneidade de conhecimentos dos alunos e com melhor aproveitamento da carga horária é o desafio vencido pela reformulação desta obra já consagrada. Conforme as características da classe, o conjunto de textos-sínteses poderá constituir o centro do curso, devendo-se recorrer aos estudos temáticos para ampliar, fundamentar ou esclarecer aspectos em relação aos quais os alunos apresentem alguma dificuldade. Caso a classe possua um repertório insuficiente, o professor poderá explorar os estudos temáticos para criar a base de conhecimentos necessária para o melhor aproveitamento do trabalho com o texto-síntese.

# Textos-sínteses , contidos em cada uma das nove unidades, articulam o conteúdo desenvolvido nos Estudos temáticos e incentivam o desenvolvimento de uma visão mais crítica e reflexiva de nossa história.

# Estudos temáticos abordam tanto o contexto mundial quanto aspectos específicos da história do Brasil. Com isso, garantem-se aos alunos subsídios para uma compreensão aprofundada da inserção do Brasil no processo de consolidação e desenvolvimento do capitalismo.

# Questões de vestibular e de Enem possibilitam a revisão do conjunto de temas relacionados a cada período histórico: Colônia, Império e República.

# No final de cada texto-síntese e dos estudos temáticos, há um resumo esquemático dos assuntos abordados - as Retenções - e um conjunto de Atividades.

Educação / História / História do Brasil

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Mikhael.Silveira
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