Inovação na Sala de Aula

De acordo com recentes estudos em neurociências, a maneira como aprendemos nem sempre se ajusta ao ensino que nos é proporcionado. Se quisermos continuar competitivos - na universidade, na economia, na tecnologia - precisamos repensar o entendimento da inteligência, reavaliar nosso sistema educacional e reforçar nosso compromisso com o ensino/aprendizagem. Em outras palavras, precisamos de "inovação de ruptura".
Nesse livro, o autor e seus co-autores, abordam uma das mais importantes questões nessa era - a educação - e a ela aplicam as já famosas teorias de Christensen de mudança "de ruptura", usando uma ampla gama de exemplos de vida real. Administradores de escolas, gestores públicos, líderes empresariais, pais, professores ou empreendedores, todos poderão descobrir páginas desta obra novas ideias, estratégias não-convencionais e histórias de sucesso.