Esta coletânea reúne trabalhos de professores e alunos de pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo envolvidos no grupo de pesquisa Núcleo de Estudos de Conceitos (NEC) , em atividade desde 1991. Os capítulos apresentam grande diversidade temática em torno de problemas centrais relativos ao estudos dos conceitos, expressando os vários focos teóricos e empíricos presentes na história do NEC, registrando e divulgando a origem e o desenvolvimento das investigações realizadas pelos membros desse grupo.
O trabalho iniciado no interior da proposta da Ciência Cognitiva e centrada na questão dos conceitos incorpora agora tópicos de epistemologia e de psicologia histórico-cultural e alarga suas preocupações no sentido de abarcar a questão da identidade das estruturas narrativas do conhecimento.
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