Livro didático em questão

Livro didático em questão Bárbara Freitag; Wanderly F. da Costa; Valéria R. Motta


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O estudo do livro didático a partir de várias óticas - a história, a política, a econômica, a lingüística, a psicopedagógica e a ideológica, incluindo a ótica dos usuários do livro (o professor e o aluno) - deixou claro que a problemática do livro didático se insere em um contexto mais amplo, que perpassa o sistema educacional e envolve estruturas globais da sociedade brasileira: o Estado, o mercado e a indústria cultural."

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Tiago Ribeiro Santos
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08/03/2012 10:06:18