Neste livro a gestaltpedagogia é destalhadamente descrita em sua continuidade de desenvolvimento a partir da gestalt-terapia. Os autores apresentam a gestaltpedagogia como uma abordagem de educação integral, exequível no sistema público. Baseados em exemplos práticos, os autores introduzem as técnicas e os princípios gestálticos, realizando a conversão para a prática através de um plano escalonado para o ensino, com unidades exemplares e esboços de aulas. Um livro renovador e bem fundamentado.