Literatura Infantil

Que lugar ocupa a Literatura Infantil, neste limiar de século, num mundo como o nosso, dominado pela imagem e pela velocidade eletrônica? Esta é a interrogação-eixo a que este volume pretendeu responder, tendo no horizonte duas premissas: a crença na energia mágica da palavra ou da experiência literária (que leva o eu a se autodescobrir em relação ao outro e, também, a ver além das aparências do real) e a urgência de pensarmos na nova educação, ou melhor, nos novos caminhos do saber a serem trilhados pelas novas gerações.

Amplo painel de análises, questionamentos e "sínteses provisórias" acerca do fênomeno literário, este Literatura Infantil inscreve-se na linha pensamento que, em meio à crescente complexidade e desumanização do mundo atual, busca novas soluções para a reintegração harmoniosa eu-mundo, que se faz urgente.

Daí começar pelo começo: pela criança, pelo seu imaginário e sua possível descoberta da vida real, através do ouvir, ler, contar ou inventar histórias...como tem acontecido desde as origens do tempo...