Didática

Didática Pura Lúcia Oliver Martins




PDF - DIDATICA


É comum ouvir nos meios educacionais, sobretudo entre os alunos, expressões como: "Aquele professor não tem didática..." ou "ele tem conhecimento, mas não sabe comunicar...".
Tais enunciados revelam a importância da didática na formação do professor e a exigência dos alunos na busca do conhecimento. Ao propor um estudo sobre didática, Pura Lúcia Oliver Martins avalia o processo de ensino atual com o objetivo de fornecer ao professor condições de refletir sobre sua prática pedagógica. Afinal, seu aprimoramento profissional faz com que o aluno também evolua.
Com esta obra, os leitores compreenderão que a tarefa de buscar práticas pedagógicas consistentes e coerentes com as necessidades atuais pode até ser difícil, mas é proporcionalmente fascinante e recompensadora para o professor e todos aqueles que estão envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Afinal, Didática não trata apenas de educação. Trata da arte de ensinar.





Didática

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Resenhas para Didática (3)

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Segundo Veiga (2004, p.15), " a intencionalidade educativa está presente no processo de ensino e é indicadora das concepções de quem a propõe ". Essa intencionalidade define o caminho (método) a ser percorrido e os veículos através dos quais esse caminho será percorrido (técnicas)....
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