Resenhas - Os Sete Saberes Necessários à Educaçao do Futuro

Kelly 04/04/2024

A incerteza do conhecimento.
Li esse livro para a faculdade. Gostei muito dele, ele explicou alguns momentos que já passei na vida, o questionamento da cultura familiar, a descoberta de diversas ideias e a racionalidade de questioná-las. Recomendo muito!

Diego 25/03/2024

As questões essenciais da educação para o século XXI.
Edgar Morin, a convite da UNESCO, escreveu este breve livro expondo suas ideias para o que considera os sete saberes fundamentais para a educação do futuro. Leia-se aqui, portanto, a educação do nosso século.

1) O conhecimento humano é falho. É preciso educar a respeito de como sabemos o que sabemos e das armadilhas mentais e lógicas envolvendo o processo de construção do saber.

2) O conhecimento pertinente precisa apreender as questões globais. Há de se superar a extrema fragmentação do saber especializado.

3) A condição humana deveria ser o objeto essencial de ensino. Somos indivíduos mas também somos sociais. Somos complexos. Tudo o que é humano é ao mesmo tempo uno e diverso.

4) Nosso planeta é nosso destino. Precisamos de uma educação que mostre nossa dependência com a Terra.

5) É preciso aprender a navegar num oceano de incertezas com alguns arquipélagos de certezas. Todos os que se ocupam da educação devem constituir a vanguarda ante à incerteza dos tempos pós-modernos.

6) Há de ensinar a compreensão, mesmo sendo tolerante com quem não nos compreende. O esclarecido compreende o fanatismo do fanático sem esperar que este retribua o gesto.

7) A educação leva até a ANTROPO-ÉTICA. Somos ao mesmo tempo um indivíduo-sociedade-espécie.

Gualter 27/08/2023

Uma educação diferente ?
O livro de Morin traz temas interessantes para reflexão docente no que tange a questão do ensino. Morin é um autor muito respeitado e seus outros livros parecem ter boa aceitação. Dito isto, este livro talvez não seja uma boa introdução a seu pensamento devido ao fato de simplesmente não conter bibliografia, algo frustrante para quem quer entender mais afundo as ideias que o autor quer basear uma hipotetica educação futura.

Isabela Di Ãngelo 21/08/2023

Leitura concluída
Achei um livro interessante. Para quem trabalha na área da educação é bom ter familiaridade com o autor.

Instagram: @leitor_eduardo 04/08/2023

Os sete saberes necessários à educação do futuro
- Título: #OsSeteSaberesNecessáriosÀEducaçãoDoFururo
- Autor: #EdgarMorin
- Ano: 1999
- Nota: ?????

Os "Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro" é um conceito apresentado pelo educador e filósofo Edgar Morin em seu livro "Os Sete Saberes Necessários à Educação do Futuro" publicado em 1999. Esses saberes foram propostos como uma base para repensar a educação, de modo a enfrentar os desafios e complexidades da sociedade contemporânea. Aqui estão os sete saberes:

1.Conhecer a condição humana: Compreender a complexidade da condição humana, reconhecendo que os seres humanos são ao mesmo tempo individuais e interdependentes, com todas as suas dimensões emocionais, culturais e sociais.

2.Compreender a Terra-Pátria: Reconhecer a Terra como nosso lar e compreender a importância da preservação do meio ambiente e da sustentabilidade para a sobrevivência da humanidade.

3.Conviver com o outro: Desenvolver a consciência de que somos parte de uma comunidade global diversificada e aprender a conviver com o respeito, a tolerância e a compreensão mútua.

4.Enfrentar as incertezas: Lidar com a incerteza e a complexidade do mundo, buscando formas de aprendizado que integrem diferentes áreas do conhecimento e habilidades para enfrentar desafios futuros.

5.Aprender a lidar com o conhecimento: Desenvolver uma abordagem crítica e reflexiva em relação ao conhecimento, integrando diferentes formas de aprendizado e valorizando a transdisciplinaridade.

6.A ética do gênero humano: Promover uma ética global que leve em conta os direitos humanos, a solidariedade e a responsabilidade coletiva em relação aos problemas sociais e globais.

7.Reformar o pensamento: Superar as limitações de um pensamento fragmentado e reducionista, adotando uma visão holística que integre o conhecimento, a intuição e a ética.

Esses saberes foram propostos como diretrizes para a educação do futuro, buscando uma abordagem mais integrada e abrangente para enfrentar os desafios da sociedade contemporânea e preparar os indivíduos para serem cidadãos críticos, conscientes e responsáveis.

Miriam172 12/05/2023

Tinha potencial pra ser um bom livro e realmente os sete saberes são relevantes. Mas a forma que foi escrito é muito ruim. O autor fala de coisas óbvias com um jeito pedante e tudo parece uma grande encheção de linguiça.

isabel_fmelo 01/05/2023

Morin.
Leitura feita e compartilhada na aula de Sociologia. Rendeu muitas conversas bacanas, mas muitas opiniões não bateram também.

Rebecca.Gomes 22/01/2023

Os sete saberes apontados no livro são:

saber que o conhecimento está propício ao erro,
saber ligado ao conhecimento pertinente (inteligência geral),
saber se conhecer como ser humano multidimensional,
saber sua identidade terrena,
saber enfrentar as incertezas,
saber pôr em prática a compreensão e
saber pôr em prática a ética do gênero humano.

Thirodrigues recomenda 30/09/2022

Uma proposta mista
Parece um livro de autoajuda em alguns momentos, de história em uns e de filosofia em outros, esperava mais do livro.

Ana Monique Souza 12/08/2022

É interessante.
Não consigo pensar, se não, como estudante. E, muito do que foi dito no livro eu já sabia. Agora, se pensar como docente (que não sou) é muita coisa para ser mudado mesmo 21 anos após a virada do século.

umtetoparaana 21/08/2021

É um livro ok
Apesar de ter achado algumas ideias interessantes, não curti tanto o livro. Queria ter gostado mais, porém achei a escrita do Morin extremamente confusa, não sei se foi um problema de tradução mas achei que ele fala fala e não fala nada. Enfim, acontece.

Amanda.Dantas 19/06/2021

Superficial
Apesar de tratar com superficialidade a maioria dos temas abordados, traz importantes reflexões. É uma leitura rápida e fluida. Acho importante para compreender alguns valores tão perdidos na humanidade.

Bicalho 04/02/2021

Muito bom,mas difícil no começo
O livro é muito bom, é bem curto e objetivo e não enrola tanto, trás uma perspectiva bacana para os futuros educadores e trás temas bem importantes. No começo a linguagem e o estilo da escrita podem parecer difíceis mas já no segundo ou terceiro capítulo vc se acostuma e consegue tirar proveito das dicas e analises presentes na obra.

leportom 07/01/2021

Morin traz aos leitores uma discussão a cerca de uma evolução paradigmática necessária dentro e fora da educação. Dentro, pois é através da educação que se faz a transformação social (fora) que é desejada nas comunidades do futuro.
Morin lança em seus escritos os caminhos teóricos os quais o pensamento científico deve ser construído e constituído para a evolução humana, através de um olhar crítico e autocrítico. Nos avisa que o paradigma cartesiano de separação e disjunção, que organizou o pensamento científico não é mais suficiente para explicar a realidade complexa da humanidade. É necessário adotar o pensamento complexo que faz entender o múltiplo e uno, o uno e o múltiplo de toda e qualquer existência e realidade, pois há a diversidade e a unidade ao mesmo tempo. Supera desta forma, o pensamento de Capra de um sistema em teia, pois assim como Freitag, Morin assume a similaridades e dissimilaridades entre paradigmas e a sua coexistência.
Livro necessário a todos que pensem e refletem sobre a educação e seus arquétipos.

Fabio Coronel 29/11/2020

Novo paradigma!
Excelente livro. Sucinto, cumpre bem a função de apontar para o novo paradigma epistemológico da educação. Nosso mundo conectado, mundializado, e cada vez mais complexo, de fato, só pode ser compreendido por meio de uma abordagem que compreenda ecologia de saberes.