Este é o quarto volume de uma série dirigida ao coordenador pedagógico. Pelo sucesso dos volumes anteriores ( o primeiro está na 6ª edição, o segundo na 4ª e o terceiro na 2ª), a parceria que os autores estabelecem com os coordenadores pedagógicos tem se revelado extremamente fecunda.
A Fecundidade desta parceria se deve principalmente ao fato de os coordenadores encontrarem nestas obras o cotidiano da escola com seus desafios, seus movimentos e processos, bem como a aguda compreensão de seu papel na rede de relações que permeiam a vida da escola.