Na Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire nos apresenta reflexões sobre a relação educadores-educandos, orientadas para a prática desse diálogo político-pedagógico e calcadas nas virtudes éticas, para que se estabeleçam as condições que abram a possibilidade de ambos se existenciarem na autonomia, na cidadania responsável e na apropriação crítica do conhecimento e sua recriação.
Educação / Psicologia / Literatura Brasileira / Não-ficção