Como aprender e ensinar competências -

Antoni Zabala, Laia Arnau

Artmed

2010

197 páginas

6h 34m

ISBN-13: 9788536321714

Português Brasileiro

Como aprender e ensinar competências apresenta um novo enfoque no ensino e na aprendizagem de competências. Focado nas capacidades cognitivas apresenta como trabalhar a formação para o desenvolvimento de capacidades de forma prática, demonstrando que o que se aprende pode ser utilizado de forma eficiente diante de uma situação real e determinada.

Resenhas (1)

4 (Muito bom)

O grande debate a respeito do currículo pedagógico

Sentar a pedagogia no aprendizado de competências significa, objetivamente, superar a escola tradicional (e sua divisão rígida em disciplinas tradicionais). Como queriam os escola-novistas - e antes desses, Jean Jacques Rousseau - "educar para a vida".

A ideia é fazer com que o aluno aplique aquilo que aprendeu na escola em situações-problema, uma espécie de ensaio para a vida real, onde habilidades e conhecimentos interdisciplinares serão necessários. Este aluno terá que aprender conceitos, procedimentos e a ter atitudes. Ou seja, não bastará apenas repetir o que ouviu em aula quando fizer uma prova. O ensino calcado em competências é teórico e prático; é um ensino para a ação e não para a repetição de algo memorizado.

As propostas dos autores são inovadoras e desafiadoras.

Ao lermos o livro será inevitável não associarmos o seu texto com outras obras relacionadas ao debate a respeito do currículo escolar. Afinal, o currículo pode ir para um caminho tradicional ou para algo parecido com o que é propósito aqui. Daí a importância fundamental de debatermos sobre esse currículo.

Vejo que o ensino para formar competências é a forma mais óbvia de uma educação eficiente nos dias atuais. A questão fundamental é fazer com que o aluno veja sentido naquilo que ele está aprendendo, coisa inclusive que eles mesmos cobram de seus docentes.