Avaliação: uma prática em busca de novos sentidos -

Maria Tereza Esteban (org.)

DP&A

1999

142 páginas

4h 44m

ISBN-10: 8586584568

Português Brasileiro

O livro, com diferentes ângulos da avaliação educacional, traz para discussão a preocupação com a reconstrução do sentido da avaliação. Tem como tema central a avaliação escolar como uma prática que incorpora tensões constituintes das práticas sociais e reveladora de seus vínculos com as ações escolares.
É fundamental que a avaliação deixe de ser instrumento de classificação, seleção e exclusão social e se torne uma ferramenta para professores e professoras comprometidos com a construção coletiva de uma escola de qualidade para todos.