Ensaios de renomados educadores, interessados em promover a contribuição de piagetianos e vigotskianos no sentido de melhor compreender importantes questões relativas à prática educacional.
Piaget-Vygotsky (Fundamentos #122) - Novas contribuições para o debate
Marta Kohl de Oliveira
Ática
1997
175 páginas
5h 50m
ISBN-10: 8508056532
Português Brasileiro
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Marta Kohl de Oliveira
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1975), mestrado em Psicologia Educacional - Stanford University (1977) e doutorado em Psicologia Educacional - Stanford University (1982). Atualmente é professora associada da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento cognitivo, desenvolvimento, aprendizagem, desenvolvimento humano e pensamento vigotskyiano.
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