Território Plural - A Pesquisa em História da Educação

O livro trata a pesquisa da História da Educação de uma perspectiva moderna, que leva em conta as novas fontes utilizadas pelos estudiosos da área e atualiza a definição desse campo de pesquisa, do seu objeto de estudo e das formas de produção do conhecimento na área.
As autoras começam apresentando as primeiras abordagens da disciplina, sua relação com as questões específicas do campo da educação e da Pedagogia, para então chegar às modificações ocorridas nos últimos 20 anos: novos objetos, novas fontes e novos problemas.
Algumas dessas novas possibilidades são então discutidas, como os estudos que incorporaram novos temas e sujeitos, como crianças, jovens e mulheres, as discussões sobre a relação educação e gênero. Tal perspectiva de análise revigora os estudos sobre a educação das mulheres e enfatiza a importância da história da educação de jovens e crianças.

Educação / História / Pedagogia