O objetivo deste livro é fornecer informações para a reflexão sobre o tema, apontando, por conseguinte, sugestões para uma análise crítica da programação televisiva brasileira.
O Autor salienta os aspectos que interferem na formação bio-psico-social da criança adolescente, os quais, aliados a fatores econômicos, ambientais e socioculturais, favorecem e condicionam a constituição de valores estereotipados pela influência direta ou indireta da programação, principalmente dos nossos canais comerciais.
É uma contribuição a todos aqueles que estão ligados ao processo educacional, especialmente pais e educadores.