A educação ambiental na formação de professores

Neste livro, a autora apresenta ao leitor uma pesquisa que analisa a inserção da Educação Ambiental nos processos de formação de professores(as) como uma necessidade premente. Explora, com uma diversidade de interpretações e de situações criadas, os vários contextos teórico-práticos, explícitos e implícitos, em que a Educação Ambiental vem se constituindo, disseminando-se, produzindo e distribuindo sentidos entre os professores e professoras no que se refere à sua formação.

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