A Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado

A Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado Stela C. Bertholo Piconez (Coord.)


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A Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado





Estaria o estágio cumprindo sua função primordial na formação do professor? Com vistas à transformação do quadro desanimador que se exibe atualmente na relação entre teoria e prática, é apresentada uma reavaliação crítica da verdadeira função do estágio no ensino da prática pedagógica que vem se realizando, com frequência, distante da realidade à qual deveria estar vinculada.

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Direto e claro apresenta a evolução das práticas de estágio supervisionado na formação dos professores.... leia mais

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