A psicologia e o processo educativo (Caminhos da formação docente)

Esse é um livro curto, de 80 páginas, dividido em 6 capítulos com uma conclusão. Primeiro apresentam uma crítica à pedagogia tradicional (nada de novo aqui) e depois separam 1 capítulo para um autor da psicologia/educação (Skinner, Piaget, Vygotsky, Rogers e Paulo Freire). Grohs e Piletti apresentam cada autor/corrente de pensamento, mantendo o foco na relação entre psicologia e educação (todos os autores tem obras extensas que permeiam várias áreas, então esse recorte é necessário ... leia mais