Domínios do Conhecimento,prática educativa e formação de professores

Este volume,Domínios do conheimento,prática e formação de professores,recolhe reflexões e propostas de renomados especialistas em educação sobre construção do conhecimento escolar,seus modos de representação e de transformação,suas especificidades em diversos campos disciplinares,como matemático e o linguistico,e a vertente notacional de ambos. Discute ainda as práticas educacionais e a formação de professores sob a perpectiva construtivista.