Escritos sobre educação e tecnologias entre provocações, percepções e vivências

As emergentes possibilidade e promessas das tecnologias digitais têm mobilizado profissionais, educadores e pesquisadores em prol da melhoria da qualidade educacional, resultando em vivências, experiências e percepções muito diversificadas. Neste sentido, as contribuições desta obra buscam municiar o leitor com conhecimentos mais apropriados e aprofundados, no esforço de direcionar sua atenção para um olhar mais crítico sobre o cenário da Educação e Tecnologias. Temos aqui um conjunto de textos provocativos e/ou propositivos sobre a celeridade dos avanços tecnológicos e da sua relação com o campo educacional. Fica o convite para mergulhar nas linhas e entrelinhas as reflexões deste livro.

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