A autora através desta obra mostra que é possível desenvolver ações vitais na perspectiva da emancipação de crianças e jovens das escolas públicas das periferias urbanas. Acreditando na possibilidade de mudança e instalando mudanças reais com a apoio conquistado na comunidade escolar, valoriza os interesses pessoais dos envolvidos e suas manifestações. Acostumados a ver a indisciplina escolar tratada de modo abstrato e descontextualizado, os leitores se surpreenderão com a concretude que foi dada ao tema.
Educação