Reflexão sobre o ensino da língua escrita (ênfase na leitura) a partir da perspectiva dos estudos do letramento no
Brasil. Discussão das implicações dos estudos do letramento para o ensino de língua materna. O livro examina os conceitos teóricos com base em exemplos do letramento escolar, dirigindo-se prioritariamente a professores de língua materna, formadores de professores e outros interessados no papel da escrita na sociedade contemporânea.