Sobre a Arte de Ler

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PDF - Da arte de ler

O que aqui se oferece ao leitor é uma obra rica e profunda, que por muito tempo constituiu um dos pilares da educação cristã. Neste Didascalicon sobre a arte de ler, o mestre Hugo de São Vítor apresenta as artes liberais e orienta seus alunos mostrando o que devem ler, em que ordem e, especialmente, de que modo devem fazê-lo. Tendo como base a tradição e as Sagradas Escrituras, sua pedagogia visava formar os estudantes para alcançarem a contemplação, o último grau da Sabedoria — com a qual “tem-se um antegosto nesta vida do que será a recompensa futura” —, uma formação integral que proporcionasse a união com Deus. Colocando o foco da educação no próprio estudante, este modelo da educação cristã não é um livro sobre como ensinar, mas sim sobre como aprender; não é um tratado de didática, mas uma verdadeira aula a todo aquele que deseje percorrer o caminho que conduz à Sabedoria. “Existem principalmente duas coisas por meio das quais alguém é conduzido ao conhecimento, a saber, a leitura e a meditação, das quais a leitura vem em primeiro lugar no aprendizado, e é sobre ela que se ocupa esse livro, oferecendo os preceitos da arte da leitura. São três os preceitos mais necessários à leitura: primeiro, saber o que se deve ler; segundo, em que ordem se deve ler, isto é, o que vem antes e o que vem depois; terceiro, de que modo se deve ler. Este livro trata destes três preceitos, separadamente. Assim sendo, ele instrui tanto sobre a leitura dos escritos profanos quanto sobre a dos divinos”.

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Didascálicon - "coisas concernentes à escola"

Jamile

5

on 19/6/17

Em busca do aperfeiçoamento do estudo e da melhor absorção por meio da leitura, fui conduzida a ler três livros relacionados ao tema: Como ler um Livro de Mortimer Adler, Vida Intelectual de Sertillanges e esse foi o terceiro da sequência. De antemão, posso dizer que os três convergem no seguinte ponto : o excesso de leitura (principalmente sobre temas vulgares) é senão desnecessário, como extremamente danoso ao aprendizado, provocando alienação. Deve-se ler aquilo que é edificante ... leia mais