Neste livro foi reunido um conjuunto de textos que,direta ou indiretamente,fazem uma análise crítica e mesmo subversiva dos fundamentos e práticas pedagógicas da atualidade.Trata-se de uma coletânea extremamente provocativa,que levanta questões relevantes e de urgência sobre a escola que temos e sobre a que queremos reconstruir,contagiados pelo que estes autores propõem e fazem acontecer em seus territórios educacionais
Educação / Sociologia