Perspectivas Pedagógicas do Ensino Religioso

O livro está composto por duas partes: uma de contextualização das relações entre educação, formação docente e ensino religioso e outra sobre escolarização e ensino religioso sistematizado Á partir da compreensão do currículo escolar. Por sua vez, a abordagem abrange cinco unidades básicas: educação e formação do professor ensino religioso: identidade e formação ensino religioso e os processos de aprendizagem ensino religioso no currículo escolar e currículo e avaliação no ensino religioso.

Educação / Religião e Espiritualidade