Políticas Educacionais. Conceitos e Debates

O livro "Políticas educacionais: conceitos e debates", organizado pelos professores Dr. Ângelo Ricardo de Souza; Andréa Barbosa Gouveia e Taís Moura Tavares, pela Appris Editora, é um suporte na formação de novos quadros de pesquisadores e professores. "Políticas educacionais: conceitos e debates" pauta a leitura da ação pública sobre a educação considerando as diversas faces das disputas pelo poder presentes no campo educacional. Está dividido em sete capítulos, tendo como colaboradores Juca Gil, Katherine Finn Zander, Marcos Alexandre Ferraz, Maria Angélica Pedra Minhoto e Rose Meri Trojan. Introdução: Por que estudar políticas educacionais? (Ângelo Ricardo de Souza); Capítulo I: Estado, Política e Sociabilidade (Marcos Ferraz); Capítulo II: Políticas educacionais na América Latina e os impactos da globalização (Rose Meri Trojan); Capítulo III: Financiamento da Educação no Brasil (Andréa Barbosa Gouveia); Capítulo IV: Federalismo e gestão dos sistemas de ensino no Brasil (Katherine Finn Zander & Tais Moura Tavares); Capítulo V: Planos educacionais: entre a prioridade e a descrença (Juca Gil); Capítulo VI: Política de Avaliação da Educação Brasileira: limites e perspectivas (Maria Angélica Minhoto); Capítulo VII: Profissionais da educação: entre o Encantamento da Resistência Individual e o sofrimento no trabalho (Andréa do Rocio Caldas).