A Escola dos nossos sonhos

Este livro é um convite à reflexão e à ação. Somos todos privilegiados observadores da história da educação e do desenvolvimento experimentado pelo conceito de “escola”, quanto ao seu papel e à sua importância na relação entre o processo de ensino e a aprendizagem.

Escolas mais tradicionais, que tentavam provar a ferro e fogo o desempenho educacional dos seus alunos; escolas de ensino mais liberais, em que a construção do conhecimento se dava em consonância com o tempo e o desejo do educando. Escolas discretas, escolas grandiosas. Escolas em que os alunos passavam apenas uma pequena parcela do dia, já que a educação maior acontecia no lar, com a família; escolas de tempo integral. Escolas com saberes práticos, escolas com saberes teóricos.