Prefácio realizado pelo Professor Emérito da Universidade Estadual da Flórida, Steven I. Pfeiffer
Piske e Stoltz trazem uma obra que explora a vertente educacional e emocional da criatividade e a sua relevância na concepção das altas habilidades e sobredotação. As autoras sistematizam as diferentes definições de criatividade, as investigações nacionais e internacionais sobre o tema e com base em referenciais teóricos sólidos avançam com formas de inovar a educação de forma a torná-la mais facilitadora do despertar da criatividade dos mais jovens, dando uma atenção particular aos talentosos.
Sara Bahia
Professora de Psicologia do Desenvolvimento e da Educação na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
Educação / Medicina e Saúde / Pedagogia / Psicologia