Cérebros e Computadores: A complementariedade analógico-digital na informática e na educação

A complementariedade analógico-digital na informática e na educação. Em língua portuguesa, são raros os textos com as características do que aqui é apresentado, onde o autor combina a densidade teórica com o interesse prático, transitando com pertinência e desenvoltura por terrenos tão variados como os das ciências cognitivas, o das tecnologias informacionais, o da história das ciências, o da epistemologia, entre outros. O texto de Cérebros e Computadores (selo Escrituras) focaliza as questões educacionais diretamente associadas com a sensibilidade e o comprometimento de um profissional da educação.

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