Este livro apresenta um olhar aprofundado sobre os resultados nacionais no inquérito EU Kids Online, do projecto internacional liderado pela London School of Economics, no qual mil jovens portugueses e seus pais foram auscultados. Com resultados sobre acessos e usos, mediações, riscos e oportunidades e comentários sobre condições para uma inclusão e participação digital.
Educação / Psicologia