Discussões sobre deficiência física, linguagem, sala de recursos e altas habilidades/superdotação

A obra apresenta uma série de capítulos que giram em torno de importantes condições de Tecnologias Assistiva e acessibilidade para alunos com deficiência física. Por ser uma área multidisciplinar as contribuições provem de professores de educação física, psicólogos, fisioterapeutas, dentre outros. Os demais capítulos abordam os temas altas habilidades/superdotação e a sala de recursos multifuncionais.

Educação / Medicina e Saúde / Pedagogia / Psicologia