Esta obra abre uma nova abordagem para os debates sobre o campo e a escola do campo. Considerando as noções e as conformações de territórios rurais - onde há vida e muitas vidas - ela busca contemplar a diversidade do campo e superar a ausência de estudos mais densos a respeito. Quem são esses territórios e com quem conversam? As escolas do campo têm dialogado com que campos? Onde estão essas escolas?
Educação