Educação no plural: da sala de aula às tecnologias digitais

Educação no plural: da sala de aula às tecnologias digitais fala sobre tudo isso e também sobre colaboração, inclusão, inserção, novos formatos e mídias, aprendizagem e práticas pedagógicas. O primeiro capítulo A inserção das TIC´s na escola: uma exigência da sociedade da informação e do conhecimento, dos autores Adilson da Silva, Luciene Correia Santos de Oliveira Luz, Roberta Rodrigues Ponciano e Sônia Ferreira de Jesús, aborda sobre os diferentes usos das tecnologias na educação. Também reflete sobre a importância destas práticas na atual era digital.