Ensino de Biologia: Uma perspectiva evolutiva #1

Estamos diante de uma obra que reflete a maturidade de uma coletividade de estudantes de pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, das mais diversas áreas das ciências biológicas, que no ano de 2014 ousou tocar em frente o projeto “Curso de Biologia Evolutiva na UFRGS”, voltado desde a sua concepção à formação continuada de professores de educação básica e biólogos. Depois de várias e bem sucedidas edições do curso, contabilizando centenas de participantes, e um primeiro livro publicado - Evolução Biológica: da pesquisa ao ensino –, chegamos ao ano de 2021 com aqueles estudantes de 2014 agora transformados em competentes mestres e doutores. E é bastante emblemático que esta nova obra, intitulada “Ensino de Biologia: uma perspectiva evolutiva”, tenha sido gestada em 2020, marcado na história da Terra como o ano em que a humanidade foi tomada de refém pelo vírus SARS-CoV-2. Nunca se falou tanto em Ciência e, paradoxalmente, nunca a Ciência foi tão vilipendiada pelas correntes negacionistas e pseudocientíficas que se multiplicam nas mídias sociais. Não há modo mais eficaz de combater esse obscurantismo do que uma educação de qualidade. Qualificar professores e fomentar o ensino de ciências e biologia nas nossas escolas é urgente! A visão da Biologia integrada, sob o paradigma da Evolução Biológica, fornece subsídios para entendermos porque vacinas funcionam, porque o aquecimento global pode ser irreversível para a vida na Terra e porque a biodiversidade que conhecemos não se sustentaria em uma Terra plana, só para citar alguns temas negacionistas em voga. Mergulhar nas páginas deste livro, que já considero obra de referência para o ensino da Biologia por promover a Evolução como seu eixo integrador, ampliando e clarificando com propriedade as discussões evolutivas através de abordagens tão plurais, é um ato de ressignificação, resistência e fortalecimento coletivo. Viva a Ciência, viva a Educação, viva a Evolução Biológica! E boa leitura!

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