A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM NOVOS ESPAÇOS EDUCATIVOS É FUNDAMENTAL NO CENÁRIO DA SOCIEDADE GLOBALIZADA. MAS... ONDE ELA COMEÇA?
Questionadora e provocativa, esta obra retrata o processo de apropriação do conhecimento na atualidade, tendo como ponto de partida os quatros pilares da educação: APRENDER A CONHECER, APRENDER A FAZER, APREENDER A VIVER COM OS OUTROS e APRENDER A SER.
Desse forma, contextualiza a realidade brasileira e a mundial, demostrando a importância da organização de espaços pedagógicos que rompam com o modelo tradicional de educação e sejam capazes de favorecer o diálogo com as diferenças, a preservação da identidade cultural das diversas comunidades e o fim de todo tipo de exclusão.
O que o leitor encontrará nestas páginas será um novo ponto de vista a respeito do papel da escola, do aluno e do professor no processo de aprendizagem, sendo convidado a PROMOVER A RECONSTRUÇÃO DE NOSSA SOCIEDADE POR MEIO DA EDUCAÇÃO.
Educação / Literatura Brasileira