1ª Parte: planejamento na alfabetização: fundamentos teórico-metodológicos, educação popular: aprendendo e ensinando com Paulo Freire, alfabetização: leitura e escrita da "palavramundo" e temas geradores na formação de eduacdores na EJA.
2ª Parte: o processo de (re)planejamento vivido na formação de educadores, dialogando com experiências, a metodologia de trabalho: definição dos planejamentos,o desenvolvimento do processo de análise e de replanejamento, tema gerador: assentamento, tema gerador: produção e tema gerador: história e vida.