Geografia

Atualmente, temos no Brasil um número crescente de alunos nas classes de ensino médio, e, ao mesmo tempo, há grande preocupação a respeito da qualidade do ensino oferecido a esses jovens. Deste modo, existe uma demanda importante pela renovação dos métodos de ensino, de forma a interessar aos jovens e realmente ajudá-los em sua formação. Este livro apresenta reflexões teóricas abrangentes acerca do ensino de geografia aliadas a práticas relacionadas as mais variadas áreas do conhecimento nesse campo. Trata-se de uma contribuição única de reconhecidos pesquisadores e professores brasileiros para se repensar e refazer o ensino de geografia em nosso país.